فهرست جداول
عنوان
جدول1- سطح زیر کشت، میزان تولید وعملکرد ماش سبز دردنیا و چند کشور آسیایی....................	14
جدول 2- سطح زیر کشت و مقدار تولید ماش بر حسب استان....................................................	15
جدول 3- تناوب ماش با سایر نباتات زراعی مختلف در ایران و آمریکا......................................	20
جدول 4- خصوصیات شیمیایی خاک مزرعه محل اجرای طرح.................................................	35
جدول 5- تجزیه واریانس داده ها برای صفات تعداد غلاف در بوته و تعداد دانه در غلاف................	41
جدول 6 -تجزیه واریانس صفات تعداد گره در ساقه اصلی و تعداد روز تا رسیدگی.........................	49
جدول 7- تجزیه واریانس صفات ارتفاع بوته و وزن هزار دانه..................................................	56
جدول 8 - تجزیه واریانس صفات عملکرد دانه و عملکرد بیولوژیکی .........................................	61
جدول 9- تجزیه واریانس داده ها برای صفات شاخص برداشت و شاخص سطح برگ......................	70
جدول 10- تجزیه واریانس داده ها برای صفات درصد پروتئین دانه و درجه-روز رشد....................	76
جدول 11- روند تغییرات تعداد روز تا رسیدگی ، درجه- روز رشد و عملکرد دانه در تاریخهای کاشت	85
جدول 12- تجزیه واریانس برای سرعت رشد محصول (CGR) و سرعت رشد نسبی (RGR).........	87

فهرست نمودارها

عنوان

نمودار 1- روند تغییرات تعداد غلاف در بوته در تاریخهای مختلف کاشت ( میانگین چهار ژنوتیپ)………

42

نمودار 2- مقایسه میانگین تعداد غلاف در بوته در ژنوتیپهای ماش ( میانگین پنج تاریخ کاشت)…………

43

نمودار 3- روند تغییرات میانگین تعداد غلاف در بوته ارقام ماش در تاریخهای مختلف کاشت……………

44

نمودار 4- روند تغییرات تعداد دانه در غلاف در تاریخهای مختلف کشت ( میانگین چهار ژنوتیپ)…….....

45

…. نمودار 5- مقایسه میانگین تعداد دانه در غلاف در ژنوتیپهای ماش ( میانگین پنج تاریخ کاشت................

47

نمودار 6- روند تغییرات تعداد دانه در غلاف ارقام ماش در تاریخهای مختلف کشت ...............................

48

نمودار 7- روند تغییرات تعداد گره ساقه اصلی در تاریخهای مختلف کشت ( میانگین چهار ژنوتیپ)...........

50

نمودار 8- روند تغییرات تعداد گره در ساقه ارقام ماش در تاریخهای مختلف کشت .................................

51

نمودار 9- روند تغییرات تعداد روز تا رسیدگی در تاریخهای مختلف کشت ( میانگین چهار ژنوتیپ)...........

53

.نمودار 10- مقایسه میانگین تعداد روز تا رسیدگی در ژنوتیپهای ماش ( میانگین پنج تاریخ کاشت).............

53

نمودار 11- روند تغییرات تعداد روز تا رسیدگی ارقام ماش در تاریخهای مختلف کشت ..........................

54

نمودار 12- روند تغییرات ارتفاع بوته ماش در تاریخهای مختلف کشت ( میانگین چهار ژنوتیپ)...............

55

نمودار 13- مقایسه میانگین ارتفاع بوته ژنوتیپهای ماش ( میانگین پنج تاریخ کاشت)...............................

57

……...... نمودار 14- روند تغییرات میانگین ارتفاع بوته ژنوتیپهای ماش در تاریخهای کاشت.................

58

نمودار 15 - روند تغییرات وزن هزار دانه در تاریخهای مختلف کشت ( میانگین چهار ژنوتیپ)................

59

نمودار 16- مقایسه میانگین وزن هزار دانه ارقام ماش (میانگین تاریخهای کشت)...................................

60

نمودار 17- روند تغییرات وزن هزار دانه ارقام ماش در تاریخهای مختلف کشت ..................................

60

نمودار 18- روند تغییرات عملکرد بیولوژیکی در تاریخهای مختلف کشت ( میانگین چهار ژنوتیپ)............

62

… نمودار 19- مقایسه میانگین عملکرد بیولوژیکی ژنوتیپهای ماش ( میانگین پنج تاریخ کاشت)............ ...

63

….. .نمودار20 - روند تغییرات عملکرد بیولوژیکی ارقام ماش در تاریخهای مختلف کشت (اثرات متقابل) ...

64

…… نمودار 21- روند تغییرات عملکرد دانه ماش در تاریخهای مختلف کشت ( میانگین چهار ژنوتیپ).

66

……...... نمودار 22- مقایسه میانگین عملکرد دانه ژنوتیپهای ماش ( میانگین پنج تاریخ کاشت)................

67

……... نمودار 23- روند تغییرات عملکرد دانه ارقام ماش در تاریخهای مختلف کشت (اثرات متقابل) ........

68

نمودار 24- روند تغییرات عملکرد دانه ماش در تاریخهای مختلف کشت ( میانگین چهار ژنوتیپ)...............

71

نمودار 25- مقایسه میانگین شاخص برداشت ژنوتیپهای ماش ( میانگین پنج تاریخ کاشت)........................

72

نمودار 26- روند تغییرات شاخص برداشت ارقام ماش در تاریخهای مختلف کشت (اثرات متقابل) ..............

73

.… نمودار 27- روند تغییرات شاخص سطح برگ در تاریخهای مختلف کشت ( میانگین چهار ژنوتیپ)........

74

….. نمودار 28- روند تغییرات درصد پروتئین دانه ماش در تاریخهای مختلف کشت ( میانگین چهار ژنوتیپ)

77

فهرست نمودارها

عنوان

نمودار 29- روند تغییرات درصد پروتئین ارقام ماش در تاریخهای مختلف کشت (اثرات متقابل) ……………..

……... نمودار 30 - روند تغییرات درجه- روز رشد در تاریخهای مختلف کاشت ..................................

80

……… نمودار 31- روند تغییرات سرعت رشد محصول در تاریخ کاشت اول (15 اردیبهشت ) ...............

82

……… نمودار 32- روند تغییرات سرعت رشد محصول در تاریخ کاشت دوم (30 اردیبهشت ) ...............

83

……… نمودار 33- روند تغییرات سرعت رشد محصول در تاریخ کاشت سوم(14 خرداد ماه) ................

83

……… نمودار 34- روند تغییرات سرعت رشد محصول در تاریخ کاشت چهارم(29 خرداد ماه) .............

84

……… نمودار 35- روند تغییرات سرعت رشد محصول در تاریخ کاشت پنجم (13 تیرماه ماه) ...............

84

……... نمودار 36- روند تغییرات سرعت رشد نسبی در تاریخهای مختلف کاشت ................................

86

چکیده

این تحقیق به منظور بررسی اثرات تاریخهای مختلف کاشت بر عملکرد،

اجزای عملکرد و درصد پروتئین و نیز بررسی روند تغییرات شاخصهای فیزیولوژیکی رشد

مانند شاخص سطح برگ، درجه-روز رشد و سرعت رشد محصول وسرعت رشدنسبی

در ارقام و لاینهای ماش در منطقه ورامین در سال 1388 اجرا گردید. آزمایش بصورت اسپلیت

پلات در قالب طرح بلوک های کامل تصادفی با 3 تکرار انجام شد. عامل اصلی شامل

5 تاریخ کاشت (15 اردیبهشت،30 اردیبهشت،14خرداد،29 خرداد و13تیرماه)

و عامل فرعی شامل چهار ژنوتیپ ماش(دو رقم پرمحصول منطقه پرتو، گوهر

و دو لاین امیدبخش1-6-16 وNM-94 ) بود. نتایج آزمایش نشان داد

که بالاترین میانگین عملکرد دانه به میزان 1954 کیلوگرم در هکتار متعلق به تاریخ کاشت

آخر ( 13 تیرماه) بود. اگرچه بین این تاریخ با تاریخ کاشت چهارم (29 خرداد ماه )

اختلاف ناچیز و غیر معنی داری مشاهده شد. در بین ارقام و لاینهای مورد بررسی نیز

بیشترین میانگین عملکرد دانه مربوط به لاین امید بخش NM-94 با 1892 کیلوگرم

در هکتار و پس از آن رقم گوهر با 1763 کیلوگرم در هکتار بود.

در این میان لاین 1-6-16 با 1575 کیلوگرم در هکتار کمترین میزان عملکرد دانه را تولید کرد.

تاریخ کاشتهای دیرتر موجب کوتاه شدن کل دوره رشد گیاه گردید

و از آنجا که گیاه در این شرایط تمایل به ورود سریعتر

به دوره زایشی دارد صفاتی همچون ارتفاع بوته و تعداد گره در ساقه اصلی کاهش یافت.

تاخیر در تاریخ کاشت ارقام و لاینهای ماش موجب افزایش درصد پروتئین دانه گردید.

تعداد درجه روز کسب شده و در اختیار گیاه در سه تارریخ اول کاشت بیش از دو تاریخ انتهایی بود.

بخش عمده دوره رشد در تاریخهای اول کاشت صرف رشد رویشی شده و سهم فاز زایشی از کل دوره رشد کمتر بود.

در حالی که در تاریخهای دیرتر کاشت (تاریخ کاشتهای چهارم و پنجم )،

دوره رشد گیاه مصادف با طول روزهای کوتاه مورد نیاز گیاه بوده

و انتفال از فاز رویشی به فاز زایشی سریعتر اتفاق افتاد

و در نتیجه سهم دوره رشد زایشی از کل فصل رشد گیاه، بیشتر بود

که در نتیجه این امر موجب افزایش تعداد غلاف در بوته ، تعداد دانه در غلاف و همچنین طولانی شدن

زمان انتقال مواد فتوسنتزی به دانه ها گردید. ‫ﻣﻨﺤﻨﻲ ﺗﻐﻴﻴﺮﺍﺕ ‪ CGR ﺩﺭ ﻛﻠﻴﻪ تاریخهای کاشت ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ

ﺍﺯ ﻳﻚ ﺭﻭﻧﺪ ﻣﺸﺨﺼﻲ ﭘﻴﺮﻭﻱ ‫کرد. کاشت در تاریخ کاشت چهارم ( 29 خردادماه )

و پنجم ( 13 تیرماه) بدلیل برخورد سریعتر گیاه با روزهای کوتاه ،

موجب کوتاه شدن دوره رشد گیاه بترتیب به 84 و 74 روز گردید.

این دو تاریخ به عنوان تاریخهای مناسبتر کشت ماش در منطقه ورامین مشخص گردیدند.

کلمات کلیدی: ماش، تاریخ کاشت ، درصد پروتئین، عملکرد ، سرعت رشد محصول، درجه-روز رشد

اثرات تاریخهای مختلف کاشت بر روی

N-e-t دوشنبه 16 فروردین 1395 ساعت 17:40

0 نظر

اثر بخشی مداخله گروهی شناختی _رفتاری بر ابعاد سرشت و منش و پردازش و تنظیم هیجانی در زنان چاق افسرده

اثر بخشی مداخله گروهی شناختی _رفتاری بر ابعاد سرشت و منش و پردازش و تنظیم هیجانی در زنان چاق افسرده

دانلود پروپوزال و پایان نامه کارشناسی ارشد اثر بخشی مداخله گروهی شناختی _رفتاری بر ابعاد سرشت و منش و پردازش و تنظیم هیجانی در زنان چاق افسرده

دسته بندی	پایان نامه
فرمت فایل	docx
حجم فایل	35 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	25

اثر بخشی مداخله گروهی شناختی _رفتاری بر ابعاد سرشت و منش و پردازش و تنظیم هیجانی در زنان چاق افسرده

دانلود پروپوزال و پایان نامه کارشناسی ارشد

اطلاعات مربوط به پایان‏ نامه:

الف- عنوان تحقیق

1- عنوان به زبان فارسی:

اثر بخشی مداخله گروهی شناختی _رفتاری بر ابعاد سرشت و منش و پردازش و تنظیم هیجانی در زنان چاق افسرده

2- عنوان به زبان انگلیسی/(آلمانی، فرانسه، عربی):

.

Cognitive-behavioral group intervention on the part of the Temperament and character and emotional disorders in obese depressed women

ج- بیان مسأله اساسی تحقیق به طور کلی (شامل تشریح مسأله و معرفی آن، بیان جنبه‏های مجهول و مبهم، بیان متغیرهای مربوطه و منظور از تحقیق به صورت مستند) :

اختلال در متابولیسم چربی، اغلب خود را به صورت یک بیماری مزمن به نام چاقی و اضافه وزن نشان می دهد. اضافه وزن به حالتی گفته می شود که وزن بدن 10 تا 19 درصد از وزن ایده آل(وزن ایده آل هم بر حسب شاخص توده بدنی و هم بر حسب تناسب وزن با قد تعیین می شود)بالاتر است و چاقی نیز به حالتی گفته می شود که در آن وزن بدن 20 درصد از وزن ایده آل بیشتر است(شیخ ،1382).

چاقی، از نیمه ی اول قرن بیستم رو به افزایش نهاده و بخش قابل توجهی از افراد کشورهای توسعه یافته و در حال توسعه را در برگرفته است که از آن به عنوان مهم ترین عارضه ی تغذیه ای و یک معضل اجتماعی در سطح جهان یادمی شود(موسویان،1389).

امروزه، چاقی یکی از معضلات بهداشتی و عامل خطر برای بروز بسیاری از بیماری ها نظیر دیابت بیماری های قلبی- عروقی، پر فشاری خون و سرطان است. چاقی افزون بر بیماری های جسمانی می تواند با شیوع بالای اختلالات روانی همراه باشد(صفی فرد ،1387).

چاقی، تنها ناشی از عوامل فیزیولوژیایی نیست بلکه نتیجه ی تاثیر متقابل عوامل روانی و فیزیولوژیکی است که توسط مرکز درمانی و پزشکی به عنوان یک بیماری، طبقه بندی شده است. از نظر روانشناختی ممکن است متغیرهای زیادی با اضافه وزن ارتباط داشته باشند.از جمله این متغیرها می توان به افسردگی اشاره کرد.(گل پرور،1386).

افسردگی بعنوان یکی از اختلالات روانی(چنانکه ماهیت مرضی و آسیب شناختی نسبتا پایدار به خود بگیرد)مهم و جدی است و دلایل متعدد زیستی ،روانی و اجتماعی دارد(ساراسون و ساراسون,ترجمه نجاریان و همکاران،1381).دو ویژگی اختصاصی افسردگی عبارتند از خلق ناشاد(افسردگی،غم،اندوه،ناامیدی،ناراحتی یا نگرانی)و فقدان علاقه و لذت در بیشتر فعالیتهای عادی و سرگرمیهای فرد.البته شاخصهایی نظیر کم اشتهایی یا تغییر وزن،اشکال در خوابیدن،فقدان نیرو،آشفتگی روانی -حرکتی یا واکنش کند،خستگی یا فقدان انرژی،سرزنش خود،احساس گناه بی مورد،شکایاتی از ناتوانی در تفکر و افکار متمایل به خود کشی نیز از عوامل مطرح در افسردگی هستند.پدیده های مختلفی در زندگی ممکن است افراد را مستعد بروز علائم افسردگی نماید،از جمله اینکه ممکن است اضافه وزن و چاقی تحت شرایط خاصی باعث بروز علائم افسردگی در افراد شود و گاهی نیز خود افسردگی،اضافه وزن و چاقی بهمراه می آورد (ریچاردسون ،2006).

وریچ و همکاران(2005) در تحقیقی پی بردند که افراد چاق و یا دارای اضافه وزن از علائم افسردگی رنج می برند. در واقع بر اساس برخی تحقیقات از جمله دیکسون و همکاران(2003) و ماتوس و همکاران(2002) افسردگی که همراه با چاقی و اضافه وزن در افراد بوجود می آید،تلاش های معطوف به کاهش وزن و یا درمان چاقی مفرط را با مشکل مواجه می کند. این شواهد تحقیقی همگی نشان می دهد که افسردگی با چاقی هم در زنان و هم در مردان ارتباط دارد،اما ارتباط آن در زنان در حد بالاتری است. (والش و دولین،1998 گودمن و همکاران،2002).

ی

اثر بخشی مداخله گروهی شناختی _رف

N-e-t دوشنبه 16 فروردین 1395 ساعت 17:39

0 نظر

اثر بخشی فیلم درمانی بر بهبود عواطف خود آگاه و باز شناسی هیجان در افراد افسرده

اثر بخشی فیلم درمانی بر بهبود عواطف خود آگاه و باز شناسی هیجان در افراد افسرده

دانلود پایان نامه اثر بخشی فیلم درمانی بر بهبود عواطف خود آگاه و باز شناسی هیجان در افراد افسرده

دسته بندی	روانشناسی و علوم تربیتی
فرمت فایل	docx
حجم فایل	1224 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	134

اثر بخشی فیلم درمانی بر بهبود عواطف خود آگاه و باز شناسی هیجان در افراد افسرده

پایان نامه کارشناسی ارشد روان شناسی بالینی(M.A)

در 134 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc

چکیده

این پژوهش به منظور تعیین اثربخشی فیلم درمانی بر بهبود عواطف خود آگاه و بازشناسی بیان چهره ای هیجان در افراد افسرده انجام شد. این پژوهش از نوع تجربی(پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل) بود. داده های پژوهش با استفاده از پرسشنامه افسردگی بک، پرسشنامه عواطف خودآگاه و آزمون بازشناسی بیان چهره ای هیجان جمع آوری شد. جامعه آماری پژوهش حاضر را کلیه دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد آستارا در سال تحصیلی 92-91 تشکیل می دهند. به منظور دستیابی به اهداف پژوهش 400 نفر از دانشجویان دانشگاه آستارا که به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شده اند، به پرسشنامه افسردگی بک پاسخ دادند؛ سپس40 نفر بر اساس ملاک بالاترین نمره افسردگی انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل گمارده شدند. پیش آزمون با استفاده از مقیاس عواطف خودآگاه و آزمون بازشناسی بیان چهره ای هیجان بر روی هر دو گروه اجرا شد، سپس گروه آزمایش تحت 6 جلسه فیلم درمانی قرار گرفت. مداخلات عبارت بود از یک جلسه مشاهده فیلم در ارتباط با هیجان مورد نظر و سپس بحث و گفتگوی گروهی در مورد افکار، احساسات و هیجانات خود، در موازات تجارب حاصل از مشاهده فیلم و شخصیت داستان که دچار مشکلات هیجانی مشابه بود. گروه کنترل در فهرست انتظار قرار داده شد. پس از اجرای پس آزمون بر روی هر دو گروه، داده ها با استفاده از تحلیل واریانس چند متغیره تحلیل شد. نتایج نشان داد که فیلم درمانی بر بهبود عواطف خود آگاه و بازشناسی بیان چهره ای هیجان افراد افسرده موثر بوده است. این یافته ها بیان می کند که فیلم درمانی می تواند روش مناسبی برای بهبود عواطف خودآگاه و بازشناسی هیجان باشد.

کلید واژه ها: فیلم درمانی، افسردگی، عواطف خود آگاه، بازشناسی هیجان.

اهمیت و ضرورت پژوهش 6

فرضیه ها 7

اهداف پژوهش 7

تعریف نظری وعملیاتی متغیرها 8

فصل دوم: پیشینه نظری و عملی پژوهش

عوامل اجتماعی- فرهنگی 13

سبب شناسی 14

میانجی های عصبی 14

علایم بالینی مربوط به افسردگی 18

آزمون های روان شناختی 19

انواع اختلالات خلقی بر اساس DSM- IV –TR. 20

ب) اختلالات دو قطبی 22

چه چیز موجب هیجان می شود؟ 26

دیدگاه شناختی 26

دیدگاه دو سیستمی 27

مسئله مرغ و تخم مرغ 28

نظریه ارزیابی 28

نظریه هیجانهای متمایز 29

فرضیه بازخورد صورت 30

آزمایش فرضیه بازخورد صورت 31

هیجانهای خود آگاه (شرم، گناه، خجالت و غرور) 37

هیجان و هنر 40

روان درمانی 43

مناسب ترین شیوه درمان 44

تاریخچه و تعریف کاردرمانی 45

هنر درمانی 46

فیلم درمانی 48

قدرت فیلم 48

تأثیر اجتماعی فیلم ها 48

رابطه سینما با روان شناسی 49

همانند سازی 49

رویکرد فیلم درمانی 50

سیاه چاله ها(عواطف منفی )و نمونه های سینمایی: 53

پژوهش های انجام شده در داخل و خارج کشور 62

جمع بندی پژوهش های انجام شده 65

فصل سوم: روش شناسی پژوهش

روش پژوهش 67

جامعه آماری 67

حجم نمونه و روش نمونه گیری 67

روش جمع آوری داده ها 67

ابزارگرد آوری اطلاعات: 68

الف) پرسشنامه افسردگی بک: 68

ب) مقیاس هیجانات خودآگاه 69

ج) آزمون بازشناسی بیان چهره ای هیجان 69

روش پژوهش 70

شیوه مداخله 70

روش تجزیه و تحلیل داده ها 72

فصل چهارم: یافته های پژوهش

الف-ویژگی های جمعیت شناختی 74

ب-یافته های توصیفی 76

ج-یافته های استنباطی 77

فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری

فهرست جداول و نمودارها

جدول1-2 هشت هیجان نخستین همراه با ارزیابیهای هریک (برگرفته از پلاچیک،1980) 28

جدول2-2 ترکیبات دوبعدی ارزیابی وهیجانهای مربوط به هر یک(برگرفته از رزمن،1979) 29

جدول 3-2 10 هیجان اصلی ایزارد که در نظریه هیجانهای متمایز او منظور شده است 30

شکل1-2 جلوه های صورت پنج هیجان 31

جدول 4-2 نمونه فیلم های سینمایی مربوط به «خشم» 54

جدول 5-2 نمونه فیلم های سینمایی مربوط به بی مسئولیتی «بی تفاوتی» 55

جدول 6-2 نمونه فیلم های سینمایی مربوط به «حسادت» 56

جدول 7-2 نمونه فیلم های سینمایی مربوط به «ترس» 57

جدول 8-2 نمونه فیلم های سینمایی مربوط به «طمع» 58

جدول 9-2 نمونه فیلم های سینمایی مربوط به «احساس گناه» 59

جدول 10-2 نمونه فیلم های سینمایی مربوط به «نفرت» 60

جدول 11-2 نمونه فیلم های سینمایی مربوط به «شرم» 61

جدول4-1 : توزیع فراوانی رشته تحصیلی در نمونه مورد مطالعه 74

جدول4-2 : توزیع فراوانی سن در نمونه مورد مطالعه 75

جدول4-3 : توزیع فراوانی وضعیت تاهل در نمونه مورد مطالعه 75

جدول 4-6- نتایج آزمون یکسانی واریانس ها جهت تعیین معنی داری اختلاف میانگین 80

جدول 4-7 خرده مقیاس های عواطف خود آگاه در فیلم درمانی افراد افسرده 81

جدول 4-8- نتایج آزمون یکسانی واریانس ها جهت تعیین معنی داری اختلاف میانگین 77

جدول 4-9 خرده مقیاس های بازشناسی بیان چهره ای در فیلم درمانی افراد افسرده 79

مقدمه

افسردگی یکی از شایعترین اختلالات روانی انسان عصر حاضر است که شیوع آن رابا ارقام متفاوتی از 2% تا 25% گزارش کرده اند.نسبت ابتلاء زنان دوبرابر مردان است وبیماری حدود 50% از کل این افراد در سنین 25 تا 50 سالگی شروع میشود(سادوک وسادوک، 2007). پیش بینی میشود این اختلات از لحاظ فراوانی در سال 2020 در مرتبه دوم بیماریهای وخیم قرار گیرد(سامپسن، 2001). امروزه حدود 450 میلیون نفر از مردم دنیا از یک بیماری روانی یا رفتای رنج میبرند وبیش از 150 میلیون نفر از مردم دنیا در هر برهه از زمان از افسردگی رنج میبرند (کاپلان وسادوک، 2000). از میان تعداد زیادی از مولفه های روان شناختی موثر در بروز یا بهبود اختلال افسردگی می توان به هیجان اشاره کرد (کاسترو لیمن، 2004). هیجان ها بر جنبه های مختلف زندگی ما تاثیر گذاشته، روابط ما را شکل داده، فعالیت های ما را برمی انگیزاند (کهلرو تارنر،2004 ).

عواطف خودآگاه یکی از متغیرهایی است که بامشکلات خلقی ارتباط دارد. شرم، احساس گناه، غرور اعضای خانواده هیجان های خودآگاه را تشکیل میدهند که همه یک ویژگی های خودسنجی وخودانعکاسی دارند (خداپناهی،1385). عواطف خودآگاه هم دارای جاذبه مثبت (مانند غرور) وهم دارای جاذبه منفی (مانند شرم و گناه) هستند. احساس گناه وشرم در گستره ای از رفتارهای متعدد از جمله بیماری های هیجانی (خلقی) دخیل است. براساس بسیاری از پژوهش ها، شرم و گناه زیربنای آسیب های روانی می باشند که در یک زمینه بین فردی رخ میدهد(ابوالقاسمی، 1391).

همچنین نقص در عملکردهای هیجانی یکی از مشکلات افراد مبتلا به افسردگی (اساسی) است که منجر به نقص وناتوانی در بازشناسی بیان چهره ای هیجان دراین افراد میشود. در بررسی بازشناسی تظاهرات چهره ای، بیماران افسرده نشان دادند که در بازشناسی هیجانات غم، خشم، ترس، و تنفر کندتر از افراد بهنجار عمل میکردند؛ ولی در بازشناسی هیجان شادی بین افراد افسرده و بهنجار تفاوتی وجود نداشت(قاسم پور، 1391).

اثر بخشی فیلم درمانی بر بهبود عو

N-e-t دوشنبه 16 فروردین 1395 ساعت 17:37

0 نظر

مسئولیت کیفری معتادین به قرص های روان گردان در حقوق کیفری ایران

مسئولیت کیفری معتادین به قرص های روان گردان در حقوق کیفری ایران

دانلود مقاله مسئولیت کیفری معتادین به قرص های روان گردان در حقوق کیفری ایران

دسته بندی	حقوق
فرمت فایل	docx
حجم فایل	172 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	60

مسئولیت کیفری معتادین به قرص های روان گردان در حقوق کیفری ایران

در 60 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc

فهرست مطالب

عنوان صفحه

چکیده. 1

مقدمه. 2

بیان مسأله. 6

فرضیه. 7

هدف پژوهش.... 7

پیشینه پژوهش.... 8

روش تحقیق.. 8

مبحث نخست- حقوق کیفری.. 8

گفتار اول: تفاوت مسئولیت کیفری و مسئولیت مدنی: 10

گفتار دوم: محدوده سنی مسئولیت کیفری.. 12

گفتار سوم: مبانی نظری مسئولیت کیفری اشخاص حقوقی در قانون مجازات اسلامی.. 13

گفتار چهارم : مسئولیت اشخاص حقوقی.. 17

مبحث دوم- مسئولیت کیفری اشخاص حقوقی.. 18

مسئولیت کیفری اشخاص حقوقی در حقوق موضوعه ایران: 24

گفتار دوم: اعتیاد به مواد مخدر و قرص روانگردان.. 31

طرز تشخیص معتادین بجرم. 32

طرز مبارزه با اعتیاد بجرم. 34

تاریخچه اکستازی.. 39

اکستازی.. 42

عوارض اکستازی.. 43

علایم مصرف اکستازی.. 46

گرایش جوانان به اکستازی.. 47

.نظریه عدم انطباق حقوق کیفری.. 50

منابع و مآخذ.. 53

چکیده

اعتیاد بجرم از لحاظ نظم اجتماع نهایت درجه اهمیت را داراست.زیرا مجرمینی‏ هستند

که ارتکاب بجرم را برای خود یکنوع عادت و حرفه کرده‏اند و خطر مستمری را برای امنیت عمومی ایجاد میکنند.

متأسفانه جامعه ما،نه تنها این افراد بدبخت را نمیتواند از مهلکه‏ای که در آن سقوط کرده‏اند نجات بخشد،

بلکه روز بروز بر عده آنها افزوده میشود.لذا قانون گذاران و مسؤلین امور ما باید بکمک این افراد آمده

و با وضع قوانین مجازاتی،خاصه این دسته از مجرمین،آنها را از این انحراف خطرناک‏ نجات داده،

سعی نمایند که با روش‏های صحیح آنرا بزندگی درست در جامعه عادت دهند.

تعریف مجرم معتاد و علل اعتیاد بجرم:معتاد بجرم مجرمی است که پس از تحمل یک محکومیت قطعی جزائی

و کشیدن‏ یا نکشیدن مجازان آن باز مرتکب بزه‏های جدید گردد،البته مقصود از اعتیاد بجرم آن‏ تمایل غریزی

به ارتکاب جرم که مثبتییون ایتالیائی بدان معتقد هستند نیست.بلکه مقصود از معتادین بجرم آن دسته

از بزهکارانی است که در نتیجه شرایط نامطلوب و نامساعد محیط بطرف جرم رانده شده ‏اند

و پس از ارتکاب جرم اولی،تمایل بارتکاب جرم در آنها تقویت‏ یافته،

بنحوی که بزهکاری برای آنان یک نوع عادت،حرفه و وسیله امرار معاش‏ گردیده است.

جامعه شناس معروف،گابریل تارد در کتاب خود بنام اتیلانمریک اظهارعقیده میکند که اعتیاد بجرم

نتیجه قانون«تقلید بشر از نفس خود»میباشد.یعنی بشری که یکبار مرتکب جرم گشته،

در اثر حس تقلید از خود که در او هست مرتکب سایر بزه‏ها نیز میگردد

و این تمایل به بزهکاری در او رفته رفته قوی گردیده تا وقتی که میشود این فرد را«بزهکار حرفه‏ای»دانست.

این نظر تا رد بطور مطلق صحیح نیست.زیرا شرایط زندگی در محیط اجتماعی‏ است

که اعتیاد بجرم را باعث میشود.دلیل این ادعا آنست که مضرترین مجرمین مرتکبین‏ جنایات مهم نیستند.

بر عکس تکرار جرم اغلب کار مرتکبین جنحه‏هائی است از قبیل دزدی کلاه‏برداری،ول‏گردی‏های خاص

(در کشورهائی که ولگردی جرم محسوب میشود) و غیره میباشد.مثلا در کشوری مثل سوئد

که در آن جنایت بسیار نادر و شماره مجرمین‏ خیلی کم است،جمع محبوسین در زندانها،بعلت تکرار جرم،

را مرتکبین تکرار جرائم‏ علیه مالکیت تشکیل میدهند.مثل دزدانی که بعلت احتیاج یا ضعف اراده

مرتکب جرم‏ شده‏اند،یا کلاه‏بردارانی که مریض و معتاد جرمند.پس عامل اصلی تکرار جرم و بالنتیجه‏ اعتیاد بجرم،

ضعف اراده اخلاق یا تنبلی و در بسیاری از موارد احتیاج است احتیاج است

که فرد را وادار میکند که بزهکاری را وسیله امرار معاش قرار دهد تا حدی که بزهکاری تنها حرفه او شود.

مسئولیت کیفری معتادین به قرص های

N-e-t دوشنبه 16 فروردین 1395 ساعت 17:36

0 نظر

اثر بخشی توان بخشی شغلی بر کیفیت زندگی و مهارت های اجتماعی بیماران روانی مزمن در مراکز نگهداری

اثر بخشی توان بخشی شغلی بر کیفیت زندگی و مهارت های اجتماعی بیماران روانی مزمن در مراکز نگهداری

دانلود پروپوزال و روش تحقیق پایان نامه کارشناسی ارشد اثر بخشی توان بخشی شغلی بر کیفیت زندگی و مهارت های اجتماعی بیماران روانی مزمن در مراکز نگهداری

دسته بندی	پایان نامه
فرمت فایل	docx
حجم فایل	29 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	10

اثر بخشی توان بخشی شغلی بر کیفیت زندگی و مهارت های اجتماعی بیماران روانی مزمن در مراکز نگهداری

دانلود پروپوزال و روش تحقیق پایان نامه کارشناسی ارشد

در 76 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc

بخشی از متن:

عنوان پایان نامه به فارسی:

اثر بخشی توان بخشی شغلی بر کیفیت زندگی و مهارت های اجتماعی بیماران روانی مزمن در مراکز نگهداری

عنوان پایان نامه به انگلیسی:

Effectiveness of vocational rehabilitation on quality of life and social skills in chronic psychiatric patients in care centers

کلمات کلیدی:توان بخشی شغلی ،بیمار روانی مزمن ، مهارت های اجتماعی، کیفیت زندگی

پرسش اصلی پژوهش : :آیا توان بخشی شغلی در کیفیت زندگی و مهارت های اجتماعی بیماران روانی مزمن تاثیر دارد؟

بیان مسئله:

اختلال روانی یا بیماری روانی یک الگوی رفتاری و روان شناختی است که در یک فرد اتفاق می‌افتد و همواره با آشفتگی در کارکرد ناشی از یک اختلال بیولوژیک، اجتماعی، روان شناختی، ژنتیکی، فیزیکی یا شیمیایی همراه است (احمدوندو همکاران، 1387). سازمان بهداشت جهانی (who) در سال 2001 اعلام کرد که تقریبا 45 میلیون نفر در سراسر دنیا از برخی اختلالات روانی رنج می برند و از هر 4 نفر 1 نفر در برخی از مراحل زندگی علایم اختلالات روانی را تجربه می کنند ( نقل از احمدوند و همکاران، 1387).

بیماری های روانی مزمن، اختلالاتی نامعلوم و مزمن همراه با دوره های تکرارشونده و علایم روانی هستند که عملکرد شخص را شدیدا تحت تاثیر قرار می دهند)ثانی زاکر،2001).بیماری روانی به دلیل سیر از زمان بیماری غالبا با پدیده ی بستری شدن در بیمارستان، درمان ناکافی، ترخیص، عود بیماری و بستری مجدد همراه است و در پی آن مهار تها، توانایی ها و فرصت های بیماران محدود شده و مشکلات بین فردی در آنان به وجود می آید. شرکت دادن بیماران در فعالیت های گروهی، بازخورد مثبت و حمایت اعضا و تشویق آنان یکی از راه های بهبود مهارت ها است(سرداریپور،1998).

در حال حاضر چهل میلیون نفر در سراسر جهان از اختلالات شدید روانی رنج می برند و بیش از 90 درصد جمعیت کشورهای در حال رشد عملا از هیچ گونه مراقبت بهداشت روانی بهره نمی برند(رهاگو و همکاران ،2006).

هزینه های مستقیم و غیر مستقیم این بیماران نه تنها خانواده بلکه جامعه را نیز با فشار مالی چشمگیری رو به رو می نماید. بیماری های روانی، زیان های زیادی از جمله زیان های فرهنگی، عاطفی، سیاسی، اقتصادی، فردی، اجتماعی و خانوادگی بر جامعه وارد می کنند(سرداریپور،1998)

اثر بخشی توان بخشی شغلی بر کیفیت

N-e-t دوشنبه 16 فروردین 1395 ساعت 17:35

0 نظر

اثر بخشی تمرینان ورزشی هوازی (ایروبیک) در بهبود خلق و افزایش کیفیت خواب بیماران روانی مزمن

اثر بخشی تمرینان ورزشی هوازی (ایروبیک) در بهبود خلق و افزایش کیفیت خواب بیماران روانی مزمن

دانلود پروپوزال و روش تحقیق پایان نامه کارشناسی ارشد اثر بخشی تمرینان ورزشی هوازی (ایروبیک) در بهبود خلق و افزایش کیفیت خواب بیماران روانی مزمن

دسته بندی	پایان نامه
فرمت فایل	docx
حجم فایل	37 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	25

اثر بخشی تمرینان ورزشی هوازی (ایروبیک) در بهبود خلق و افزایش کیفیت خواب بیماران روانی مزمن

دانلود پروپوزال و روش تحقیق پایان نامه کارشناسی ارشد

در 25 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc

بخشی از متن :

بیان مسأله اساسی تحقیق به طور کلی (شامل تشریح مسأله و معرفی آن، بیان جنبه‏های مجهول و مبهم، بیان متغیرهای مربوطه و منظور از تحقیق به صورت مستند) :

اختلال روانی یا بیماری روانی یک الگوی رفتاری و روان شناختی است که در یک فرد اتفاق می‌افتد و همواره با آشفتگی در کارکرد ناشی از یک اختلال بیولوژیک، اجتماعی، روان شناختی، ژنتیکی، فیزیکی یا شیمیایی همراه است (احمدوند ، 1387).

سازمان بهداشت جهانی (WHO) در سال 2001 اعلام کرد که تقریبا 45 میلیون نفر در سراسر دنیا از برخی اختلالات روانی رنج می برند و از هر 4 نفر 1 نفر در برخی از مراحل زندگی علایم اختلالات روانی را تجربه می کنند (احمدوند ، 1387).

بیماری روانی همواره رنج و محدودیت های فراوانی برای فرد بیمار به دنبال دارد که بر همه ابعاد زندگی از جمله روحی، روانی، اجتماعی، خانوادگی و در سطوح پایین تر بر کیفیت خواب و ... تاثیر منفی دارد.

خواب یک فرآیند زیستی پویا و بسیار سازمان یافته است که بخش مهمی از زندگی محسوب می شود و کمیت آن با کیفیت تعامل اجتماعی مرتبط شناخته شده است (ابراهیمی، 1386). کیفیت مناسب خواب برای سلامت هر فردی الزامی است و با سلامت جسمی و روانی و همچنین کیفیت زندگی در ارتباط است. بطوری که محققان دریافته اند عدم خواب منظم و صحیح می تواند کیفیت زندگی را تحت تاثیر قرار دهد و به گونه ای که احتمال ابتدا به افسردگی و اضطراب را افزایش داده و تونایی مقابله با استرس های روزمره را کم کند (افخم ابراهیمی و همکاران، 1386). و در چنین شرایطی است که فرد به آسانی برانگیخته و عصبانی می شود.

در واقع کیفیت خواب به نحوی ارتباط تنگاتنگی با خلق افراد دارد. بطوری که اگر در خواب افراد اختلالی پیش آید فرد بیشتر مستقر اختلالات روان شناختی می گردد. چنانچه کانتو (2011) در مطالعات خود نشان داده که اکثر اختلالات خواب با اختلالات دیگر روان شناختی همایندی داشته، که در حال مبتلایان را بسیار پیچیده می نمایند. و در صورت رفع مشکلات خواب، درمان اختلالات روان شناختی همایند راحت تر صورت می گیرد. در واقع رفع مشکل خواب به نحوه باعث کاهش مشکلات روان شناختی و بهبود خلق می گردد.

عوامل بسیاری با بهبود خلق و همچنین با کیفیت خواب مرتبط است اما یکی از مواردی که تحقیقات متعددی را نیز متوجه خود ساخته است، فعالیت های بدنی و ورزش می باشد.

در واقع انجام ورزش و ایجاد یک تحرک برنامه ریزی شده تاثیر شگرفی بر سلامت روانی و جسمانی فرد دارد. مخصوصاً ورزش هایی که هوازی بوده و نیاز بیشتر به تنفس و اکسیژن دارند. تحقیقات بسیاری حاکی از تأثیر ورزش بر افزایش سلامت روانی (پیروی، 1382) افزایش کیفیت خواب (سینگ، و همکاران 2007) می باشد. در پژوهشی که توسط مورگان (2003) صورت گرفت، نتایج نشان داد که تمرینات مقاومتی و استقامتی هر دو موجب بهبود سطح کیفیت خواب در ورزشکاران می شود. و مطالعه ای که توسط آزتالوس، بورداود هویج و کرادون ، (2010) صورت گرفت نشان داد که فعالیت های بدنی در بهبود شاخص های سلامت روانی از جمله افسردگی و اضطراب در زنان و مردان موثر است. بطور کلی این تحقیقات حاکی از ارتباط متغیرهای روان شناختی با کیفیت خواب و همچنین تاثیر پذیری آنها از ورزش و فعالیت های بدنی می باشد. این پژوهش نیز در راستای تحقیقات مذکور و با این مسأله صورت می گیرد که: آیا تمرینات ورزشی هوازی (ایروبیک) در بهبود خلق و افزایش کیفیت خواب بیماران روانی مزمن تاثیر دارد؟

اثر بخشی تمرینان ورزشی هوازی (ای

N-e-t دوشنبه 16 فروردین 1395 ساعت 17:35

0 نظر

اثر بخشی آموزش مهارت‌های مقابله‌ای بر خودکارآمدی و عزت نفس دانش‌آموزان پسر پایه اول دوره‌ی متوسطه

اثر بخشی آموزش مهارت‌های مقابله‌ای بر خودکارآمدی و عزت نفس دانش‌آموزان پسر پایه اول دوره‌ی متوسطه

دانلود مقاله اثر بخشی آموزش مهارت‌های مقابله‌ای بر خودکارآمدی و عزت نفس دانش‌آموزان پسر پایه اول دوره‌ی متوسطه

دسته بندی	مقاله
فرمت فایل	docx
حجم فایل	23 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	7

اثر بخشی آموزش مهارت‌های مقابله‌ای بر خودکارآمدی و عزت نفس دانش‌آموزان پسر پایه اول دوره‌ی متوسطه

در 7 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc

اثر بخشی آموزش مهارت‌های مقابله‌ای بر خودکارآمدی و عزت نفس دانش‌آموزان پسر پایه اول دوره‌ی متوسطه

The effect of the Coping skill's on the self efficiency and self esteem of the first years high school's boy students

چکیده

این پژوهش با هدف تعیین اثر بخشی مهارت‌های مقابله‌ای، بر عزت نفس و خودکارآمدی، دانش‌آموزان پسر مقطع اول متوسطه شهرستان مشکین‌شهر انجام شده است. روش پژوهش حاضر نیمه آزمایشی و از نوع طرح‌های پیش‌آزمون‌ـ پس آزمون با گروه کنترل می‌باشد. جامعه آماری شامل تمامی دانش‌آموزان پسر مقطع اول متوسطه دبیرستان‌های شهرستان مشکین‌شهر در رده‌ سنی (15 سال) و در سال تحصیلی 92-91 بوده که حجم نمونه آن به تعداد 30 نفر از میان جامعه که عزت نفس و خودکارآمدی پایینی داشتند پس از ارائه آزمون عزت نفس کوپر اسمیت و آزمون خودکارآمدی عمومی شرر و آدامز انتخاب شدند و بصورت تصادفی در 2 گروه 15 نفری گزینش شدند. گروه آزمایش(‌گروهی که تحت آموزش مهارت‌های مقابله‌ای 8 جلسه‌ای 5/1 ساعته قرار گرفت و گروه کنترل یا بدون مداخله 15 نفری) که هیچ آموزش مقابله‌ای دریافت نکرد. پس از پایان جلسات آموزش مهارت‌های مقابله‌ای هر دو گروه با هم مقایسه شدند تا اثر بخشی آموزش مهارت‌های مقابله‌ای در گروه آزمایش مشخص گردد.داده‌های حاصل با استفاده از تحلیل آماری کوواریانس مورد بررسی قرار گرفت نتایج این پژوهش ضمن همسویی تقریبی با یافته‌های پژوهشی دیگر تأکید می‌کند که آموزش مهارت‌های مقابله‌ای در جهت کنار آمدن دانش‌آموزان با چالش‌های زندگی و افزایش عزت نفس و ایجاد باورهای خودکارآمدی در آنها موثر بوده است.

کلمات کلیدی

مهارت‌های مقابله‌ای ـ عزت نفس ـ خودکارآمدی

Abstract

This research was performed to understand the effect of the coping skills on the self-esteem and self-efficiency of the first year high school boy students in Meshkin shahr. Current research method is semi-Testable, in which is pre-testing and post-testing type with control group. Statistical population includes all of the boy students of first year high school of Meshkin shahr in academic year 91-92. The Testable group hadn't received any coping training. After finishing coping skills training sessions, two groups were compared to determine the effects of coping skills training on them. The obtained data was surveyed by the Statistical Analysis of Covariance. The results showed that comparing with witness group, the mean score of the self-esteem and self-efficiency of the testable group was increased. In other words, obtained result emphasis that coping skills training has a main effect on students to cope with life challenges and developing self-esteem and self-efficiency creation.

Keywords: Coping skills, Self-esteem, Self-efficiency

اثر بخشی آموزش مهارت‌های مقابله‌

N-e-t دوشنبه 16 فروردین 1395 ساعت 17:32

0 نظر

اثر بخشی آموزش مدیریت درد در تنظیم هیجانی، سبکهای مقابله ای و استرس ادراک شده بیماران مبتلا به سردردهای میگرنی

اثر بخشی آموزش مدیریت درد در تنظیم هیجانی، سبکهای مقابله ای و استرس ادراک شده بیماران مبتلا به سردردهای میگرنی

دانلود پروپوزال و روش تحقیق پایان نامه کارشناسی ارشد اثر بخشی آموزش مدیریت درد در تنظیم هیجانی، سبکهای مقابله ای و استرس ادراک شده بیماران مبتلا به سردردهای میگرنی

دسته بندی	پایان نامه
فرمت فایل	docx
حجم فایل	42 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	28

اثر بخشی آموزش مدیریت درد در تنظیم هیجانی، سبکهای مقابله ای و استرس ادراک شده بیماران مبتلا به سردردهای میگرنی

دانلود پروپوزال و روش تحقیق پایان نامه کارشناسی ارشد

در28 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc

بخشی از متن پایان نامه:

بیان مسأله اساسی تحقیق به طور کلی (شامل تشریح مسأله و معرفی آن، بیان جنبه‏های مجهول و مبهم، بیان متغیرهای مربوطه و منظور از تحقیق به صورت مستند) : میگرن یکی از رایجترین مشکلات سلامت عمومی است با هزینه های اقتصادی و روانی اجتماعی بالاست ( وکاگن وهمکاران 2003 ). سردرد میگرن براثر اتساع رگهای محصور کننده ی مغز ایجاد میشود.درد اغلب شدید است واز یک طرف سر در نزدیکی شقیقه شروع میشود وساعتها ویا در بعضی موارد روزها ادامه می یابد ( دالزیو 1994به نقل از سارافینو 2000 ) .

میگرن یک بیماری شایع خانوادگی است که با سردرد های ضرباندار دوره ای تشخیص داده میشود معمولا در دوره کودکی ، نوجوانی ویا اوایل بزرگسالی شروع شده وبا افزایش سن از میزان شروع ان کاسته میشود. تفاوتهای فردی در میزان حملات میگرنی نقش دارند که میتواند تحت تاثیر عوامل محیطی ویا ذاتی باشد ، مانند هورمون ها ویا استرس های عاطفی. بررسی عوامل زیستی محیطی ، اجتماعی وروانشناختی در شروع وتشدید سردردهای میگرنی نشان داده که بین عوامل روانشناختی شخصیتی وسردردهای میگرنی ارتباط وجود دارد ( رضایی ، شمسایی 2006 ) طبق نظر کاپلان سادوک (2000) بیماران مبتلا به میگرن شخصیتهای جبری و پرخاشگری دارند وبا استرس های هیجانی ، سردرد افزایش می یابد . میگرن رابطه مستقیم با اضطراب واسترس وعوامل روانشناختی دارد که تاثیر آشکاری روی تشدید طولانی بودن سردرد دارد.( برسلو 2003 ) میگرن یک بیماری چند عاملی است که میتواند با عوامل درون زاد مانند استرس و بیخوابی ویا عوامل برون زاد مانند غذا و نیتروگلیسیرین شروع شود . در بین این محرکها ، استرس بیشترین تاثیر را در شروع تشدید ونگهداری میگرن دارد استرس برانگیختگی خودکار به ویژه فعالیت سیستم سمپاتیک را تحریک میکند که شامل بعد عصبی – عضلانی و آسیب شناسی روانی حملات میگرنی میشود.به طور کلی استرس واکنش انطباقی خاص یک ارگانیسمبه تغییرات روانی فیزیکی محیط اطراف خود می باشد واکنش استرس به ماهیت شدت استرسور در زمینه فرهنگی اجتماعی و توانایی فرد در ارزیابی و مقابله با مسائل یعنی آسیب پذیر فرد به استرس بستگی دارد. شیوه های مقابله ای عامل واسطه در رابطه با میگرن و استرس است . شیوه های مقابله ای میتوانند کارامد باشد مانند جست وجوی حمایت اجتماعی ، خوشبینی ونیز میتواند نا کار آمد باشد مانند سلطه پذیری . بیماران میگرنی، شیوه های مقابله ای از قبیل جسمانی کردن ، انزوای اجتماعی واشتغال ذهنی با استرس بیشتر استفاده میکنند .همچنین بیماران میگرنی تنش درونی بیشتری را در موقعیتهای کاری و رقابتی نشان دادند ( هابر وهنریش 2003 ) در رابطه با میگرن وروشهای مقابله ای با استرس در بیماران میگرنی در مقایسه با افراد سالم ، بیماران میگرنی تفکرات آرزو مندانه و خود انتقادی بیشتری را در مقابله با استرسورها نشان می دهند . به علاوه بیماران مبتلا به میگرن ، انزوای اجتماعی بیشتر و فاجعه آمیز قلمداد کردن را در مقابله با استرس و درد نشان می دهند . (هاسینگر ، سمنچاک و ابرین 2007 ) در اینجا این سوال مطرح می شود که آیا واقعا بیماران میگرنی نسبت به استرس آسیب پذیرتر هستند و مهارتهای مقابله کمتری دارند؟

اثر بخشی آموزش مدیریت درد در تنظ

N-e-t دوشنبه 16 فروردین 1395 ساعت 17:31

0 نظر

بررسی رابطه عزت نفس، ابراز وجود و متغیرهای جمعیت‌شناختی با مصرف سیگار در بین دانشجویان دانشگاه علمی و کاربردی زندانهای خوزستان

بررسی رابطه عزت نفس، ابراز وجود و متغیرهای جمعیت‌شناختی با مصرف سیگار در بین دانشجویان دانشگاه علمی و کاربردی زندانهای خوزستان

دانلود پایان نامه بررسی رابطه عزت نفس، ابراز وجود و متغیرهای جمعیت‌شناختی با مصرف سیگار در بین دانشجویان دانشگاه علمی و کاربردی زندانهای خوزستان در 124 صفحه ورد با فرمت doc

دسته بندی	روانشناسی و علوم تربیتی
فرمت فایل	word
حجم فایل	366 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	124